Como producto final para este proyecto, cada equipo elaborará una infografía y un corto vídeo explicativo enlazado a la misma a través de un código QR. En la infografía se proporcionarán los consejos básicos para mantener una buena salud durante un viaje.
- FORMA DE TRABAJO: actividades individuales, en equipo y en parejas rotatorias.
- PRODUCTO FINAL DE LA TAREA: una infografía con consejos y pautas para mantener un buen estado de salud durante un viaje y un corto vídeo explicativo enlazado a la misma a través de un código QR
- FORMA DE ENTREGA: a través de Google Classroom. La infografía y el vídeo de equipo se entregan en equipo y además hay que entregar una plantilla de trabajo individual.
- FECHA DE ENTREGA: la marcada por tu profesor/a en tu Google Classroom.
- ARCHIVOS NECESARIOS: aparecen en los botones que acompañan cada tarea.
- TIEMPO PARA LA TAREA: 7 sesiones de trabajo (+ 2 sesiones de explicación inicial y evaluación del reto).
For the students in the bilingual teams: you should complete these tasks in English, if possible. You will find specific english resources supporting each of the activities in this challenge.
DO NOT USE AUTHOMATED TRANSLATOR!!
Using perfect AI english DOES NOT get you higher marks but practicing YOUR english will get you a perfect (-ish) use of english.
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ACTIVIDAD 1 (individual): RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN INICIAL
SESIONES: 3
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ACTIVIDAD 2 (en equipo): PLANIFICACIÓN DE LA INFOGRAFÍA
SESIONES: 1
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ACTIVIDAD 3 (Tarea de equipo en parejas rotatorias):
PUESTA EN COMÚN DE LA INFORMACIÓN Y REALIZACIÓN DE LA INFOGRAFÍA
SESIONES: 2
- Ahora que ya tenéis la información recopilada individualmente, trabajaréis en parejas rotatorias (es decir, cada vez con un miembro diferente de vuestro equipo) para completar los tres apartados de vuestra infografía de equipo.
- En cada una de las tres secciones realizadas, deben aparecer claramente identificados los autores de las mismas.
- En la infografía deben aparecer, correctamente completadas, las tres secciones que habéis tratado en los apartados anteriores y varias imágenes, tablas o gráficos que ayuden a comprender la información incluida.
- Al final de esta actividad, debéis tener terminada la infografía de equipo con consejos sobre salud y viajes. Entregadla en la tarea de Google Classroom que tenéis con vuestro/a profesor/a antes de la fecha marcada para ello.
ACTIVIDAD 4 (en equipo): VIDEOEXPLICACIÓN DE LA INFOGRAFÍA Y CÓDIGO QR
SESIONES: 1
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